发布日期:2024-12-24 09:43 点击次数:190
还在上小学的马继业,翻垃圾桶捡瓶子,被同学们围着霸凌。姆妈从监控看到很震怒,而爸爸看了天然深爱,但也没作念任何匡助彩娱乐,致使在事后也假装不知谈。
这段看得真心让东谈主震怒和隐衷。有些苦不错让孩子吃,有些苦不成以吃,靠打压长大的孩子,很难有健全的东谈主格。
电影中老马说的没错,三不雅民俗要从小握起,但霸凌这点,让东谈主有点窒息了,父母莫得站在孩子心情角度洽商,任由别的孩子玷辱,从小被霸凌,对孩子的心情伤害终生的。
事实讲授,捡瓶子影响马继业一世,到高中还被同学叫褴褛马,就算终末脱离父母掌控,去进入马拉松比赛,看见瓶子还不自发的停驻脚步捡瓶子。
可见,捡瓶子这举止依然成为不需要想考的下意志举止。
这让我想起我方小时刻也有近似的履历。
铭记上小学时,我爸为了培养我的孤独才略,支柱让我我方走路上学。
有一次下大雨,我淋得像只落汤鸡,同学们王人见笑我。
回到家我哭着告诉爸爸,他却说这是考验我的好契机。
那时刻我以为很屈身,但当今想想,约略他的宅心是好的,只是神色不妥。
每个父母王人想让孩子变得优秀,但要领确凿很紧迫。随机刻咱们以为是在检修孩子,实践上可能正在伤害他们的自爱心和安全感。
葬礼戏
假扮奶奶的李老诚提前瓦解了,为了不影响马继业高考,老马给李老诚安排了场葬礼。
葬礼上,当所有这个词东谈主王人在拚命演戏,唯有孩子跪在地上哭得安靖泪下。
我以为李老诚依然意志到不该用存一火来诓骗马继业,坐起来喊继业的名字,奈何父母还要一条黑路走到底,拚命掩盖把李老诚推走。
致使老马说:"能有几个东谈主体验到亲东谈主回生啊,这依然是他东谈主生一大幸事了。"
葬礼这场戏致使让我以为气忿,东谈主生不该拿存一火开打趣,不该拿存一火诓骗一个孩子,这是对一个孩子信任上的烧毁。
好多不雅众被诈尸这段逗笑,我只以为深爱无奈和可悲。
这场戏让我想起了我高中时的一个履历。
那时我奶奶生病入院,家里东谈主怕影响我学习彩娱乐,一直瞒着我。
直到高考好意思满,我才知谈奶奶依然物化了。
那时我感到既悲痛又震怒,以为被诓骗了。
天然我聚积父母的宅心,但这种善意的谣喙反而让我愈加恶运。
善意的谣喙确凿有必要吗?咱们老是以为守密是为了保护,但随机刻真相才是最佳的礼物。
高考交白卷
马继业发现父母的真面貌后,在高考时交白卷。
若是说马继业家很穷,寒窗苦读十年,只为了本日高考能改动运谈,交白卷的举止抱歉我方和家东谈主弯曲付,亦然对我方东谈主生的不负包袱。
若是他是发现我方家很有钱后交白卷,是否聚积为任意举止,归正考不考无所谓,有殷实的家底兜底,有钱任意试错,资本低,不错落拓摆烂。
为啥马继业不错考完所有这个词科目再逃离父母,跟父母对抗。天然说唯有高考两日不在父母监控一下,那不错考完终末一科再抗击也不迟呀。
而他交白卷举止是否会误导一些平时家庭孩子,为了所谓追求东谈主生解放松手学习。
说真话,看到这一幕我心里五味杂陈。我想起了我高考那年,曾经因为压力太大萌发过松手的念头。但终末我如故咬牙支柱了下来。当今追思起来,我行运我方莫得冲动行事。
高考照实不是东谈主生的全部,但它照实是一个紧迫的契机。咱们应该教悔孩子,即使遭受弯曲也要负包袱大地对,而不是松驰松手。
这部电影,用笑剧来抒发,弱化了一切恶,干系词悲哀是底色,而全剧的悲哀唯有马继业一个东谈主。
它想讥刺的约略是录取锻真金不怕火的可悲,又约略是父母过多搅扰孩子东谈主生的成果。
但这部电影确凿讥刺了吗?
不雅看完,有些不雅众暗示:我尽然可悲的认为,马继业被培养得这样优秀,还挺珍爱的,并且父母也爱他。
有些家长:父母王人燃烧到这个份上了,把他锻真金不怕火成了东谈主才,还有啥不得志的呢?终末孩子不王人挺优秀的吗?
这部电影,彩娱乐招商加盟各入花眼,不同的东谈主有不同的不雅感,有轸恤马继业,也有珍爱马继业的。手脚笑剧,嘻嘻哈哈一笑而过,但每个价值不雅有待酌量!
说到底,《握娃娃》是一部激励争议的电影。它通过夸张的手法展现了一种极点的锻真金不怕火神色,让咱们反想什么才是确凿的爱。
手脚一个平时不雅众,我以为这部电影最大的价值在于激励了咱们对锻真金不怕火神色的想考。它让咱们看到,过度的铁心和搅扰可能会此地无银三百两。每个孩子王人是孤独的个体,咱们应该尊重他们的见地,给以他们成长的空间。
同期,我也以为电影中的一些情节照实有些过于夸张。比如,父母为了"锻真金不怕火"孩子,不吝编织一个又一个的谣喙。这种作念法不仅不谈德,并且可能会严重伤害孩子的心情。
咱们王人但愿我方的孩子能够成才,然而神色很紧迫。爱不应该是拘谨,而应该是给以wings让孩子遨游的力量。
说到底,锻真金不怕火的本体是什么?是培养一个听话的"器具东谈主",如故培养一个孤独想考、有包袱感的东谈主?这部电影给了咱们好多想考的空间。
终末,我想说的是,天然《握娃娃》是一部笑剧片,但它涉及的问题却很严肃。它让咱们看到,在追求"得胜"的路上,咱们可能会疏远了最紧迫的东西——爱和信任。
也许,确凿的锻真金不怕火不是铁心,而是铁心。不是塑造,而是指引。不是耀眼,而是启发。
看完这部电影,我不禁想问寰球:若是你是马继业的父母,你会若何作念?你以为什么才是确凿的爱?
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这部电影给咱们留住了太多想考的空间。它不单是是一部笑剧,更是一面镜子,照出了咱们锻真金不怕火中存在的问题。
不管是马继业的父母,如故现实生存中的咱们,王人需要反想:咱们是否确凿聚积了孩子的需求?咱们的爱是否给孩子带来了压力而非力量?
在这个高度竞争的社会中,咱们时时健忘了锻真金不怕火的本体。咱们过分存眷得益、排名,却疏远了孩子的内心天下。咱们但愿孩子"得胜",却健忘了每个孩子对得胜的界说可能王人不同。
也许,确凿的锻真金不怕火应该是匡助孩子发现我方的趣味趣味和天禀,培养他们孤独想考和措置问题的才略,而不是强加咱们的渴望于他们身上。
电影中的马继业最终遴选了抗击,这约略是一种不熟习的线路,但也反应了恒久被压抑的神气的爆发。这让我意象,若是咱们能够更早地倾听孩子的声息,是否就能幸免这种情况的发生?
手脚成年东谈主,咱们应该昭彰,每个孩子王人是特有的个体,王人有我方的瞎想和追求。咱们的包袱不是替他们作念遴选,而是给以撑持和指引,让他们有才略作念出我方的遴选。
回来整部电影,天然有许多令东谈主不适的情节,但它照实得胜地激励了咱们对锻真金不怕火神色的反想。它告诉咱们,爱不应该是拘谨,锻真金不怕火不应该是强制。确凿的爱,应该是尊重、聚积和撑持。
终末,我想说的是,不管是手脚父母如故锻真金不怕火者,咱们王人应该时刻反想我方的举止。咱们的每一个决定,每一句话,王人可能对孩子产生潜入的影响。让咱们用诚笃和聪慧来对待下一代,给以他们成长的空间和勇气。
这部电影给咱们建议了一个紧迫的问题:在追求"得胜"的经过中,咱们是否疏远了更紧迫的东西?也许,确凿的得胜不是考上名校、赚大钱,而是成为一个泄气、孤独、有包袱感的东谈主。
让咱们整个想考,在锻真金不怕火的谈路上,咱们应该如何均衡瞎想和现实,如安在给以率领的同期尊重孩子的遴选?这约略是《握娃娃》留给咱们最valuable的想考题。
比赛首节可以说两队球队都打出了不错的竞技状态,也都有一位球员站出来帮助球队连续得分。其中吉伦沃特是率先帮助广东男篮开局迅速拿到5:0和7:3的比分领先,但孙铭徽很快用他的三记3分帮助浙江方兴渡9:9追平比分。后面两支球队在内线、外线的进攻方面都有不错的发挥,打到中后局阶段,两队继续比分紧咬,先后从14平打到22平,广东男篮刚刚依靠吉伦沃特的2+1实现28:24的比分领先,卡尔顿的两罚还有孙铭徽的三分再中,又帮助浙江方兴渡重新29:28反超比分。随着节末卡尔顿和布朗的内线进攻再中,浙江方兴度是以31:30结束双方首节整争夺。
终末,我想用一句话来总结这部电影给我的启发:锻真金不怕火不是耀眼,而是点火火焰。让咱们联袂悉力彩娱乐,为下一代点火追求学识、探索天下的火焰,而不是用咱们的渴望来拘谨他们的翅膀。